Corsi live

Scopri il percorso per potenziare le tue competenze digitali: diventa esperto fi Word ed Excel, impara a creare contenuti coinvolgenti con lo storytelling digitale e proteggi i tuoi dati con strategie avanzate di sicurezza.

IN COLLABORAZIONE CON: Sapienza Futura, GEMA

Titolo del progetto: Villaggio Digitale

Il progetto VILLAGGIO DIGITALE,  per la formazione digitale delle casalinghe e dei casalinghi, degli studenti fuori sede e dei non lavoratori che si occupano della gestione domestica, ha l’obiettivo di dotare i partecipanti di nuove competenze digitali, fondamentali per muoversi più consapevolmente nel mondo di Internet, per accedere agevolmente ai principali servizi online e per gestire efficacemente la propria attività di cura domestica. L’obiettivo dell’intervento è l’inclusione digitale di casalinghe e casalinghi, per la propria attività domestica ma anche per l’inserimento o il reinserimento del mercato del lavoro. Con un percorso formativo online di sette moduli in modalità sincrona (alfabetizzazione su informazioni e dati, creazione di contenuti, comunicazione e collaborazione, risoluzione dei problemi, sicurezza informatica, servizi al cittadino, gestione domestica) si intendono sviluppare e rafforzare le competenze digitali, in modo che le nuove tecnologie abbiano un ruolo abilitante per tutti i destinatari.

Destinatari: 

• studenti che dimorano in una località diversa dalla città di residenza e che si occupano dell’ambiente in cui abitano
• tutti coloro che, avendo già compiuto i 18 anni, lavorano esclusivamente in casa per la cura dei componenti della famiglia (ad esempio ragazzi e ragazze in attesa di prima occupazione)
• titolari di pensione che non hanno superato i 67 anni
• cittadini stranieri che soggiornano regolarmente in Italia e non hanno altra occupazione
• lavoratori in mobilità, in cassa integrazione guadagni o beneficiari di prestazioni a carico dei Fondi di integrazione salariale, che percepiscono indennità di disoccupazione
• lavoratori che svolgono un’attività che non copre l'intero anno (stagionali, temporanei, a tempo determinato)

Come difendersi dai tentativi di truffe informatiche? Come imparare ad accedere ed utilizzare i servizi online della Pubblica Amministrazione? Quali sono le tecnologie emergenti e come usarle al meglio?

Il corso, realizzato nell’ambito del progetto Rete dei Centri di Facilitazione Digitale di Roma Capitale, si propone di aiutare gli utenti a utilizzare Internet e i suoi principali strumenti, a navigare online in sicurezza proteggendo i propri dati, ad utilizzare i servizi digitali (Inps, Pago PA, Agenzia delle entrate ecc), attivare lo Spid e utilizzare la CIE.

Il percorso si arricchisce di webinar per approfondire il mondo delle tecnologie emergenti dall'intelligenza artificiale, alla cybersecurity, fino ai big data, e tutte le competenze digitali per il lavoro e per l'autoimprenditorialità per diventare dei veri cittadini digitali.

Il percorso ha l'obiettivo di introdurre gli studenti alla conoscenza di un mondo che cambia velocemente grazie al progresso scientifico e tecnologico. Vengono approfondite le opportunità offerte dall’intelligenza artificiale, nella vita personale, scolastica e professionale. Il percorso pone l’accento su un utilizzo pratico dell’intelligenza artificiale generativa. 

Destinatari: Riservato

Durata: minimo 8 ore - massimo 12 ore

Modalità: Formazione in presenza e online

Attestato: Attestato PCTO

Laboratori tecnologici sulle competenze digitali e sulle tecnologie che abilitano comportamenti sostenibili, con l’obiettivo di fornire ai giovani delle scuole superiori gli strumenti per elaborare soluzioni innovative da esporre durante la Rome Cup 2025 (7-9 maggio)

Destinatari: Ultimo triennio scuole secondarie di secondo grado

Durata: da ottobre a maggio

Modalità: Live

Attestato: di partecipazione e micro-certificazione delle competenze

Titolo del progetto: Villaggio Digitale

Il progetto VILLAGGIO DIGITALE,  per la formazione digitale delle casalinghe e dei casalinghi, degli studenti fuori sede e dei non lavoratori che si occupano della gestione domestica, ha l’obiettivo di dotare i partecipanti di nuove competenze digitali, fondamentali per muoversi più consapevolmente nel mondo di Internet, per accedere agevolmente ai principali servizi online e per gestire efficacemente la propria attività di cura domestica. L’obiettivo dell’intervento è l’inclusione digitale di casalinghe e casalinghi, per la propria attività domestica ma anche per l’inserimento o il reinserimento del mercato del lavoro. Con un percorso formativo online di sette moduli in modalità sincrona (alfabetizzazione su informazioni e dati, creazione di contenuti, comunicazione e collaborazione, risoluzione dei problemi, sicurezza informatica, servizi al cittadino, gestione domestica) si intendono sviluppare e rafforzare le competenze digitali, in modo che le nuove tecnologie abbiano un ruolo abilitante per tutti i destinatari.

Destinatari: 

• studenti che dimorano in una località diversa dalla città di residenza e che si occupano dell’ambiente in cui abitano
• tutti coloro che, avendo già compiuto i 18 anni, lavorano esclusivamente in casa per la cura dei componenti della famiglia (ad esempio ragazzi e ragazze in attesa di prima occupazione)
• titolari di pensione che non hanno superato i 67 anni
• cittadini stranieri che soggiornano regolarmente in Italia e non hanno altra occupazione
• lavoratori in mobilità, in cassa integrazione guadagni o beneficiari di prestazioni a carico dei Fondi di integrazione salariale, che percepiscono indennità di disoccupazione
• lavoratori che svolgono un’attività che non copre l'intero anno (stagionali, temporanei, a tempo determinato)

Titolo del progetto: Villaggio Digitale

Il progetto VILLAGGIO DIGITALE,  per la formazione digitale delle casalinghe e dei casalinghi, degli studenti fuori sede e dei non lavoratori che si occupano della gestione domestica, ha l’obiettivo di dotare i partecipanti di nuove competenze digitali, fondamentali per muoversi più consapevolmente nel mondo di Internet, per accedere agevolmente ai principali servizi online e per gestire efficacemente la propria attività di cura domestica. L’obiettivo dell’intervento è l’inclusione digitale di casalinghe e casalinghi, per la propria attività domestica ma anche per l’inserimento o il reinserimento del mercato del lavoro. Con un percorso formativo online di sette moduli in modalità sincrona (alfabetizzazione su informazioni e dati, creazione di contenuti, comunicazione e collaborazione, risoluzione dei problemi, sicurezza informatica, servizi al cittadino, gestione domestica) si intendono sviluppare e rafforzare le competenze digitali, in modo che le nuove tecnologie abbiano un ruolo abilitante per tutti i destinatari.

Destinatari: 

• studenti che dimorano in una località diversa dalla città di residenza e che si occupano dell’ambiente in cui abitano
• tutti coloro che, avendo già compiuto i 18 anni, lavorano esclusivamente in casa per la cura dei componenti della famiglia (ad esempio ragazzi e ragazze in attesa di prima occupazione)
• titolari di pensione che non hanno superato i 67 anni
• cittadini stranieri che soggiornano regolarmente in Italia e non hanno altra occupazione
• lavoratori in mobilità, in cassa integrazione guadagni o beneficiari di prestazioni a carico dei Fondi di integrazione salariale, che percepiscono indennità di disoccupazione
• lavoratori che svolgono un’attività che non copre l'intero anno (stagionali, temporanei, a tempo determinato)

Titolo: Job Digital Lab - Coding Girls - L'APP che vorrei

Data: Aprile - Maggio 2024

Descrizione: Coding Girls, grazie alla sinergia con il programma “Job Digital Lab”, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale e ING Italia, propone un percorso gratuito di orientamento e formazione per avvicinare gli studenti – in particolare le ragazze – ai temi della transizione digitale e dell’educazione finanziaria

Destinatari: studenti di secondaria di secondo grado 

Durata: Tra le 10 e le 15 ore

• 18 aprile, ore 12-13: sessione di alfabetizzazione finanziaria con Federico Gorini, Head of Finance Business Advice di ING Italia
• 3 maggio, ore 15-17: introduzione all’ideazione e progettazione di un’app
• 10 maggio, ore 15-17: progettazione del mockup di un’app attraverso il tool Marvel
• 13 maggio, ore 12-13: sessione di role modeling con Giulia Dalla Piazza, matematica e a capo dell’infrastruttura tecnica di ING Italia
• Incontro online facoltativo: 15 minuti con esperti FMD per finalizzare il mockup

Modalità: online

Attestato: di partecipazione e di riconoscimento ore PCTO per il triennio.

Aumenta le competenze digitali dei tuoi studenti grazie ai webinar gratuiti di Ambizione Italia. Durante il percorso, i tuoi studenti affronteranno temi come il fact-checking, lo storytelling, la comunicazione gentile, la navigazione sicura grazie all'intervento della Polizia di Stato. Rendi i tuoi studenti cittadini digitali responsabili e attenti, iscrivili subito!

Destinatari: studenti delle classi 3°, 4° e 5° della scuola primaria e delle classi della scuola secondaria di I e II grado

Durata: 5 moduli da 90 a 120 min. ciascuno

Modalità: webinar live

Attestato: Attestato di partecipazione

Aumenta le competenze digitali dei tuoi studenti grazie ai webinar gratuiti di Ambizione Italia. Durante il percorso, i tuoi studenti affronteranno temi come il fact-checking, lo storytelling, la comunicazione gentile, la navigazione sicura grazie all'intervento della Polizia di Stato. Rendi i tuoi studenti cittadini digitali responsabili e attenti, iscrivili subito!

Destinatari: studenti delle classi 3°, 4° e 5° della scuola primaria e delle classi della scuola secondaria di I e II grado

Durata: 5 moduli da 90 a120 min. ciascuno

Modalità: webinar live

Attestato: Attestato di partecipazione e riconoscimento ore PCTO per le scuole secondarie di II grado

Acquisisci le conoscenze per utilizzare al meglio le tecnologie digitali ed educare i tuoi figli a vivere il web in modo responsabile, sicuro e consapevole. Scopri come proteggere la tua privacy ed evitare truffe e fake news, come contrastare hate speech e cyberbullismo e costruire le basi per il tuo benessere digitale, dei tuoi figli e delle persone che ti circondano. Iscriviti subito!.

Destinatari: genitori di figli frequentanti la classe 3°, 4° o 5° della scuola primaria e della scuola secondaria di I e II grado

Durata: 5 moduli da 1 ora ciascuno

Modalità: webinar live

Attestato: Attestato di partecipazione 

La cittadinanza digitale è uno dei pilastri dell’Educazione Civica nelle scuole. Partecipazione attiva, pensiero critico, inclusione, creatività, sicurezza sono valori fondamentali. Trasmetti tutto questo ai tuoi studenti in maniera efficace e scopri gli strumenti didattici messi a disposizione dal programma.

Destinatari: docenti di classi terze, quarte e quinte della scuola primaria o tutte le classi della scuola secondaria di I e II grado

Durata: 5 moduli da 1 h 30 min. ciascuno

Modalità: webinar live

Attestato: Attestato di partecipazione 

Iscriviti subito al webinar per scoprire le modalità e acquisire le competenze fondamentali per dare slancio alla tua carriera professionale. Scopri insieme agli esperti LinkedIn come realizzare un profilo efficace, anche online, come costruire il tuo network e apprendi i consigli per fare un colloquio di successo ed ottenere il lavoro dei tuoi sogni.

Destinatari: tutti i cittadini, per l'accompagnamento al lavoro.

Durata: incontri di 1 ora

Modalità: webinar live

Attestato: Attestato di partecipazione

Accedi alla stanza virtuale interattiva dedicata ai docenti per approfondire gli argomenti e le funzioni della piattaforma gratuita CS First, condividere esperienze e progetti didattici, verso un miglioramento condiviso delle modalità di insegnamento per tutti i partecipanti.

Destinatari: docenti della scuola dell'infanzia, primaria e secondaria di I grado

Durata: 60/90 minuti

Modalità: webinar sincroni

Attestato: Attestato di partecipazione 

Scopri come utilizzare il web per informarti consapevolmente, segnalare le fake news e le truffe e condividere la tua esperienza di vita con i più giovani. Grazie a questo corso gratuito potrai sfruttare le potenzialità dei social media e delle app per migliorare la tua vita quotidiana, proteggere la tua identità e utilizzare le piattaforme online per interagire con gli altri.

Destinatari: cittadini over 60

Durata: 5 moduli da 1 ora ciascuno

Modalità: webinar live

Attestato: Attestato di partecipazione

Nell’ambito del programma “Smart & Heart Rome”, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale con il finanziamento di Roma Capitale – Dipartimento Trasformazione Digitale, viene realizzato presso il Liceo Keplero (sede Via delle Vigne) di Corviale un innovativo percorso di orientamento su Intelligenza Artificiale e sostenibilità, promosso con il Dipartimento di Ingegneria Informatica, Automatica e Gestionale (DIAG) della Sapienza Università di Roma. Il percorso di 40 ore che coinvolge una classe quarta, accompagna gli studenti nella progettazione e nell’implementazione pratica di un classificatore di rifiuti automatico, contribuendo a dimostrare le potenzialità dell’intelligenza artificiale per migliorare efficienza e sostenibilità delle città.

Destinatari: studenti delle scuole superiori

Durata: 5 moduli, 40 ore totali

Modalità: presenza e on demand

Attestato: Attestato di partecipazione

Nell’ambito del programma “Smart & Heart Rome”, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale con il finanziamento di Roma Capitale – Dipartimento Trasformazione Digitale, viene realizzato presso l’ITCG Matteucci uno spazio dedicato alla sostenibilità degli ambienti di apprendimento.

Un Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) di 20 ore, ideato con il contributo del Dipartimento Fisica dell’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, consente agli studenti di cimentarsi nella realizzazione di progetti per misurare la qualità acustica, luminosa, la qualità dell’aria e la temperatura interna della loro aula, scoprire l’unità indivisibile tra il benessere/sostenibilità della persona e quella dell’ambiente che la circonda e sviluppare nuove competenze per settori professionali in fortissima espansione basati sull’alleanza tra tecnologie e sostenibilità.

Destinatari: studenti delle scuole superiori

Durata: 8 moduli, 20 ore totali

Modalità: presenza e on demand

Attestato: Attestato di partecipazione

Nell’ambito del programma “Smart & Heart Rome”, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale con il finanziamento di Roma Capitale – Dipartimento Trasformazione Digitale, viene realizzato presso l’IIS Giorgi Woolf un laboratorio dedicato alla sostenibilità personale e al benessere psicofisico. 

Un Percorso per le Competenze Trasversali e l’Orientamento (PCTO) di 30 ore che attraversa due anni scolastici, ideato con il contributo del Università Campus Bio Medico di Roma, consente agli studenti di esplorare gli aspetti sia umani che tecnologici della sostenibilità olistica con un focus sulle possibilità tecnologiche di registrazione e monitoraggio di indici fisiologici legati all’equilibrio psicofisico. I discenti scopriranno l’unità indivisibile tra il corpo e la mente, sviluppando nuove competenze per settori professionali in fortissima espansione basati sull’alleanza tra tecnologie e sostenibilità. 

Destinatari: studenti delle scuole superiori

Durata: 15 ore prima annualità

Modalità: presenza e on demand

Attestato: Attestato di partecipazione

Descrizione: Coding Girls Torino è un programma formativo innovativo e gratuito, rivolto alle scuole di Torino e provincia, per sensibilizzare gli studenti e in particolare le studentesse alle opportunità che emergono da studi e professioni in ambito STEAM, favorire l’orientamento universitario ed educare alla parità di genere, attraverso un uso creativo e consapevole delle tecnologie digitali.

Destinatari: studentesse e studenti della scuola secondaria di primo grado di Torino e provincia

Durata: 2 moduli da 2 ore e 1 modulo da 1 ora e 30 minuti

Modalità: formazioni in presenza

Attestato: Attestato di partecipazione

Descrizione: per l’anno scolastico 2022-2023 torna il programma nazionale Coding Girls, per allenare le nuove generazioni alle STEAM e supportarle a orientarsi nelle carriere del futuro. Attraverso esperienze formative alla pari, job talk di orientamento e la presentazione di modelli positivi, Coding Girls vuole sensibilizzare gli studenti e in particolare le studentesse, alle opportunità che emergono da studi e professioni in ambito STEAM, favorire l’orientamento universitario ed educare alla parità di genere attraverso un uso creativo e consapevole delle tecnologie digitali.

Destinatari: studentesse e studenti della scuola secondaria di secondo grado

Durata: 2 incontri da 2 ore in presenza e 3 webinar da 2 ore ciascuno, oltre a sessioni online di role modeling

Modalità: formazioni in presenza e online

Attestato: Attestato di partecipazione e di riconoscimento ore PCTO per il triennio.

Descrizione: Coding Girls Torino è un programma formativo innovativo e gratuito, rivolto alle scuole di Torino e provincia, per sensibilizzare gli studenti e in particolare le studentesse alle opportunità che emergono da studi e professioni in ambito STEAM, favorire l’orientamento universitario ed educare alla parità di genere, attraverso un uso creativo e consapevole delle tecnologie digitali.

Destinatari: studentesse e studenti della scuola secondaria di secondo grado di Torino e provincia

Durata: 5 moduli da 2 ore e 1 incontro extra di orientamento e soft skills di 2 ore.

Modalità: formazioni in presenza e online

Attestato:  di partecipazione e di riconoscimento 40 ore PCTO per il triennio.

Descrizione: sessioni formative e mini-percorsi dedicati ai docenti delle scuole del progetto Mind The Gap, focalizzate su quattro aree tematiche: 

Nuove tecnologie per la didattica

Cittadinanza digitale ed educazione civica 

Team di innovazione: l’innovazione nel mondo della scuola

Il coding per tutti: soluzioni didattiche inclusive attente alle specificità di ogni studente in particolare BES e DSA. 

Destinatari: docenti delle scuole partecipanti al progetto Mind The Gap

Durata: webinar di 2 ore

Modalità: online
Attestato: di partecipazione

Titolo: Ital.IA Lab - Coding Girls

Data: febbraio 2024 

Descrizione: Coding Girls, grazie alla collaborazione tra la Fondazione Mondo Digitale e Microsoft Italia, propone per l’anno scolastico 2023-2024 un programma gratuito di orientamento e formazione sull’Intelligenza Artificiale Generativa: Ital-IA Lab. Il programma è rivolto al triennio delle scuole secondarie di secondo grado ed è valido anche come PCTO e Orientamento.

Destinatari: studenti del triennio di secondaria di secondo grado 

Durata: 15 ore, incontri dalle 14.30 alle 16.30: il 23 febbraio, 1 marzo, 8 marzo, 14 marzo. 

Hackathon in presenza il 21 marzo presso Università Tor Vergata

Modalità: ibrida

Attestato: PCTO

Titolo: Job Digital Lab - Coding Girls

Data: febbraio 2024 

Descrizione: Coding Girls, grazie alla sinergia con il programma “Job Digital Lab”, promosso dalla Fondazione Mondo Digitale e ING Italia, propone per l’anno scolastico 2023-2024 un percorso gratuito di orientamento e formazione per avvicinare gli studenti – in particolare le ragazze – ai temi della transizione digitale e dell’educazione finanziaria. Il programma è rivolto al triennio delle scuole secondarie di secondo grado e può essere inserito nei percorsi PCTO o di educazione civica.

Destinatari: studenti del triennio di secondaria di secondo grado 

Durata: 12 ore, incontri dalle 15.00 alle 17.00: il 21 febbraio, 27 febbraio, 6 marzo, 12 marzo. 

Hackathon in presenza il 21 marzo presso Università Tor Vergata

Modalità: ibrida

Attestato: di partecipazione e di riconoscimento ore PCTO per il triennio.